Transformasi FKPPS Menjadi ASPENJI (IPEA) Resmi Diluncurkan
FKPPS Penjas Indonesia bertransformasi menjadi ASPENJI guna memperluas wadah bagi seluruh ekosistem Penjas...
Selengkapnya
Membangun Pendidikan Jasmani
Indonesia
Wadah pemersatu seluruh ekosistem Pendidikan Jasmani Indonesia untuk mewujudkan generasi yang aktif, sehat, cerdas, dan berkarakter.
38
Prodi Anggota
6
Bidang Kerja
32
Pengurus Pusat
Riset Kolaboratif &
Publikasi Jurnal SINTA/Scopus
Mendorong penelitian multi-senter pemetaan kebugaran siswa nasional serta pendampingan jurnal ilmiah bereputasi internasional.
38
Prodi Anggota
6
Bidang Kerja
32
Pengurus Pusat
Penyelarasan Kurikulum &
Sertifikasi Dosen LPTK
Menyusun acuan standar kurikulum kelulusan LPTK serta meningkatkan kualifikasi dan kompetensi pendidik jasmani nasional.
38
Prodi Anggota
6
Bidang Kerja
32
Pengurus Pusat
UPI Bandung
UNESA Surabaya
UNNES Semarang
UNY Yogyakarta
UNJ Jakarta
UNS Surakarta
UNM Makassar
UM Malang
UPI Bandung
UNESA Surabaya
UNNES Semarang
UNY Yogyakarta
UNJ Jakarta
UNS Surakarta
UNM Makassar
UM Malang
Tentang ASPENJI
Wadah Kolaborasi & Pengembangan Pendidikan Jasmani Indonesia
Dari Forum Komunikasi Pengelola Program Studi (FKPPS 2019) Menjadi Asosiasi Nasional (ASPENJI / IPEA 2026).
Transformasi Kebangsaan untuk Mutu Pendidikan Jasmani Unggul
Berawal dari deklarasi resmi pada 11 Desember 2019 di Universitas Negeri Surabaya oleh 18 program studi perintis, organisasi ini berkembang pesat hingga bertransformasi menjadi ASPENJI (Indonesian Physical Education Association / IPEA).
Hingga tahun 2026, ASPENJI telah menghimpun 38 Program Studi Pendidikan Jasmani se-Indonesia guna menyelaraskan kurikulum LPTK, mendorong riset nasional, serta meningkatkan kualifikasi dosen secara berkelanjutan.
- Mengoordinasikan 38 Program Studi Pendidikan Jasmani LPTK se-Indonesia
- Membina 6 Bidang Kerja strategis yang didukung 32 Pengurus Pusat
- Kolaborasi riset kebugaran fisik, publikasi SINTA/Scopus, & inovasi digital
Visi & Misi Strategis
Komitmen Utama Mewujudkan Generasi Indonesia yang Aktif, Sehat, Cerdas, dan Berkarakter
Visi Utama
"Menjadi asosiasi Pendidikan Jasmani terdepan di Asia Tenggara serta berkontribusi dalam mewujudkan generasi Indonesia yang aktif, sehat, cerdas, dan berkarakter."
Misi & Fokus Kerja
- Meningkatkan mutu pembelajaran dan penyelarasan standar kurikulum LPTK Penjas.
- Meningkatkan kompetensi, sertifikasi keahlian, dan kualifikasi dosen serta praktisi.
- Mengembangkan riset multi-senter dan memfasilitasi publikasi jurnal bereputasi global.
Nilai Landasan Moral
Prinsip Utama yang Memandu Setiap Tindakan, Kerja Sama, dan Tata Kelola ASPENJI
Integritas
Jujur dan berlandaskan etika moral akademik.
Kolaborasi
Sinergi bersama prodi dan instansi global.
Keunggulan
Komitmen pada mutu akademik tertinggi.
Inovasi
Solusi kreatif berbasis teknologi terkini.
Inklusivitas
Terbuka dan menghargai keragaman.
Program Kerja Unggulan
Aksi Nyata ASPENJI dalam Memajukan Mutu Akademik Pendidikan Jasmani Indonesia
Kurikulum LPTK
Penyelarasan draf acuan kurikulum nasional dan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sarjana PJOK.
Riset & Jurnal SINTA
Penelitian multi-senter pemetaan kebugaran siswa serta pendampingan akreditasi jurnal prodi.
Sertifikasi Dosen
Peningkatan kualifikasi akademik, Uji Kompetensi, dan lokakarya metodologi pengajaran PJOK.
Kemitraan & IPEA
Advokasi kebijakan bersama Kemendikbudristek & Kemenpora, serta jejaring internasional (IPEA).
Prodi Anggota
Bidang Kerja
Pengurus Pusat
Tahun Berabdi
Timeline Perjalanan
Tonggak Sejarah Transformasi FKPPS Menjadi ASPENJI
Jejak langkah kesadaran kolektif pengelola Program Studi Pendidikan Jasmani se-Indonesia.
11
Des
2019
UNESA Surabaya
Deklarasi Pendirian FKPPS
Dirintis secara resmi oleh pengelola dari 18 Program Studi Pendidikan Jasmani perdana se-Indonesia di Universitas Negeri Surabaya.
1 Juli
2024
SK Dekan Keolahragaan
Regenerasi Kepemimpinan
Penetapan pengurus 2024–2028 di bawah Prof. Dr. Yusuf Hidayat, M.Si. melalui SK Ketua Forum Dekan Keolahragaan Indonesia No. B/77121/UN38.6/HK.01.02/2024.
2026
38 Prodi Aktif
Transformasi Menjadi ASPENJI
FKPPS bertransformasi secara legal menjadi ASPENJI (IPEA) dengan keanggotaan aktif mencakup 38 prodi Penjas dari berbagai wilayah Indonesia.
Pengurus Harian Pusat
Pimpinan Pelaksana Kegiatan Operasional Harian ASPENJI Periode 2024–2028
Ketua Umum
Prof. Dr. Yusuf Hidayat, M.Si.
UPI Bandung
Sekretaris Pusat
Donny Wira Yudha K., Ph.D
UNNES Semarang
Bendahara Umum
Faridha Nurhayati, M.Kes.
UNESA Surabaya
Dewan Pengawas
Prof. Dr. Tandiyo Rahayu, M.Pd.
UNNES Semarang
Berita & Publikasi Terbaru
Kabar Kegiatan, Riset, dan Informasi Resmi Asosiasi
Penyelarasan Standar Kurikulum LPTK Penjas Se-Indonesia
Bidang Kurikulum ASPENJI menggelar lokakarya penyelarasan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) sarjana PJOK...
Selengkapnya
Riset Kolaboratif Pemetaan Kebugaran Jasmani Anak Bangsa
Inisiatif penelitian multi-senter lintas provinsi guna mengukur tingkat literasi fisik anak usia sekolah...
SelengkapnyaAgenda & Event Mendatang
Partisipasi dalam Lokakarya Kurikulum, Riset Kolaboratif, dan Konsolidasi Nasional
Loading...
Galeri Dokumentasi
Dokumentasi Resmi Kegiatan Akademik dan Rekam Jejak Historis ASPENJI
Pertanyaan Sering Diajukan (FAQ)
Informasi Seputar Sistem Keanggotaan dan Program Kerja ASPENJI
Keanggotaan ASPENJI terbuka bagi Anggota Institusional (Program Studi Pendidikan
Jasmani pada LPTK), Anggota Perorangan (Dosen, Peneliti, dan Guru PJOK), serta
Anggota Afiliasi (Organisasi Profesi Mitra dan Praktisi).
Pengelola program studi dapat mengisi formulir pendaftaran daring di halaman Keanggotaan. Setelah
berkas akademis diverifikasi oleh Tim Sekretariat Pusat, sertifikat keanggotaan institusi resmi akan
diterbitkan.
Fokus program kerja terbagi ke dalam 6 bidang: Penguatan Organisasi, Ketenagaan & Sertifikasi
Dosen, Penyelarasan Kurikulum LPTK, Riset & Publikasi Jurnal SINTA/Scopus, Kerja Sama
Pemerintah/IPEA, serta Promosi Digital.
Bergabunglah Bersama ASPENJI
Jadilah bagian dari jaringan pengelola prodi dan dosen Pendidikan Jasmani terbesar di Indonesia guna memajukan mutu akademik bangsa.